Duyu atölyesinde neler yapılır?
Duyusal ve sanat atölyelerimiz, dil kullanımı, fiziksel egzersizler, ritim çalışmaları, fen, drama ve resim atölyelerimizle çocuklarımızın ince ve kaba motor becerilerini, sosyal ve duygusal gelişimlerini ve iletişim becerilerini destekliyoruz.
Duygu atölyesi nedir?
Maltepe Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi tarafından düzenlenen “Duygular Atölyesi”, bireylerin duygularını yönetmede edindikleri becerilerle, ruhsal ve bedensel sağlıklarının yanı sıra ilişkilerine de yeniden yön vermelerine yardımcı olmayı amaçlayan bir atölyedir.
Drama atölyesinde neler yapılır?
Tiyatro atölyesi, katılımcıların yaratıcılıklarını keşfedebilecekleri ve kendilerini ifade edebilecekleri etkileşimli bir çalışma ortamıdır. Katılımcılar, farklı dramatik teknikleri deneyerek rol yapma, hikaye anlatma, yönetme ve işbirliği yapma becerilerini geliştirirler.
Okuma atölyesinde neler yapılır?
Yaratıcı Yazarlık ve Görsel Okuma atölyesinde neler yapılır?Hızlı okuma egzersizleriDeyim ve atasözlerini yorumlama egzersizleriHikaye, şiir ve özgün metin yazma egzersizleriDüşünceleri çizgisiz kağıda aktarma egzersizleriOkunan şeyi anlama, yorumlama, kendini yazılı dille ifade etmeDaha fazla makale…
Duyu etkinlikleri nelerdir?
Oyun hamuru, su oyunları, sümük, çamur, pirinç dolu kutular, kinetik kum vb. Malzemelerle hazırlanan oyunlar duyusal oyunlardır. Diğer oyunlara özel ilgisi olmayan çocukların duyusal oyunlara daha olumlu yanıt verdiği gözlemlenmiştir.
Duyusal oyun atölyesi nedir?
Duyusal Oyun Atölyesi, çocukların duyusal ve bilişsel gelişimine katkıda bulunmak isteyen ebeveynler, öğretmenler ve terapistler için ideal bir ortamdır. Özellikle duyusal bütünleştirme tekniklerini öğrenmek ve uygulamak isteyen herkes için uygundur.
5 Temel duygu Nedir?
Psikolog Paul Eckman, deneyimlediğimiz sayısız duyguyu incelerken tüm insanların deneyimlediği altı temel duygudan bahseder. Bu 6 temel duygu sevinç, üzüntü, korku, iğrenme, öfke ve şaşkınlıktır.
Duygu oyunu ne demek?
Bu anda müziği durdurur ve bir duyguyu ifade eder. Dans eden diğer iki aile üyesi, temsili bir hareket yaparak ifade edilen duyguyu ifade eder. Seçilen favori şarkı birlikte eğlenceli bir şekilde söylenir. Tüm balonlar şarkıyla aynı anda kürdan kullanılarak patlatılır.
Duygu düzenleme becerileri nelerdir?
Duygu düzenleme becerileri, duyguları analiz etmemize ve uygun davranışlar geliştirmemize olanak tanır. Bu becerinin varlığı, bireylerin olumlu veya olumsuz durumlara daha kolay uyum sağlamasını ve daha hızlı kararlar almasını sağlar.
Dramanın teknikleri nelerdir?
Drama uygulamasında kullanılan teknikler: Rol oynama. Rol değiştirme. Yan yönlendirme. Katılımcı liderlik. Paralel çalışma. Doğaçlama. Görselleştirme. Müzikli drama. Daha fazla makale… • 29 Ekim 2020
Drama atölyesi ne demek?
Çocuklar İçin Yaratıcı Drama Yaratıcı Drama, sanat yoluyla yaratıcılığı ve estetik düşünceyi geliştiren, sosyal becerileri, iletişimi ve özgüveni öğreten, çözüm ve çözüm yolları arayan bir atölyedir.
Psikodrama atölyesi nedir?
Psikodrama, performans sırasında bireyin iç dünyasına daha derinlemesine dalmasını ve güvenli ve etik bir evrende (mikrokozmos) ifade edilmemiş duyguları bulmasını teşvik eden bir uygulamadır. Doğada ve açık havada yapılan egzersizler aracılığıyla, birey iç dünyasında ayrıca güçlendirilir.
Bilinçli okuma atölyesi nedir?
Programın Amacı Bu eğitimde; edebiyat tarihi çerçevesinde edebi eserleri disiplinlerarası bir yöntemle ve sanat dallarıyla ilişkilendirerek, katılımcıların edebi eserleri çok katmanlı tartışma, bilinçli okuma ve değerlendirme becerilerinin daha da geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Yaratıcı okuma atölyesi nedir?
Çocukların yaratıcı düşünme becerilerini geliştirme hedefinin yanı sıra, Yaratıcı Okuma Atölyesi ayrıca “okumak istemeyen” çocuklara yüksek sesle okumanın sevincini aktarmaya ve onlara kitaplara erişim sağlamaya yardımcı olur. “Okumayı seven” çocuklar, eğlenceli teknikler kullanarak satır aralarını okur ve metni kendi yorumlarıyla yorumlar.
Okuma kulübünde neler yapılır?
Kitap kulüpleri, okuma etkinliklerinin birlikte gerçekleştirildiği yerlerdir. Okumalar tek bir kitaptan yapılır ve okumalar her hafta değerlendirilir. Kulüplerde kitabın içeriği, teması ve mesajı ile diğer birçok unsur değerlendirilir.
Oyun atölyelerinde ne yapılır?
Atölyelerimiz sadece aktiviteler veya oyunlardan ibaret değil, aynı zamanda çocukların bir uzmanın rehberliğinde oyun oynayabilecekleri, oyun yoluyla kendilerini ifade edebilecekleri ve atölye boyunca farklı ilerlemeler kaydedebilecekleri bir alandır. Bir psikoloğun eşliğinde olmak birçok avantaj sağlar.
Duyu motor becerileri nelerdir?
Duyusal-motor becerileri, duyusal bilgileri (görme, duyma, dokunma, vestibüler fonksiyon ve propriosepsiyon gibi) motor komutlarıyla bütünleştirerek hassas ve koordineli hareketler yapma becerisini ifade eder. Duyusal-motor becerilerine örnek olarak top yakalama, bisiklet sürme veya klavyede yazma verilebilir.26 Haziran 2023Duyusal-motor becerileri, duyusal bilgileri (görme, duyma, dokunma, vestibüler fonksiyon ve propriosepsiyon gibi) motor komutlarıyla bütünleştirerek hassas ve koordineli hareketler yapma becerisini ifade eder. Duyusal-motor becerilerine örnek olarak top yakalama, bisiklet sürme veya klavyede yazma verilebilir.
Duyu bütünleme eğitimi nasıl yapılır?
Duyusal bütünleştirme terapisi, çocuk ve onun ihtiyaçları göz önünde bulundurularak gerçekleştirilir. Terapi seansları sırasında, duyusal uyaranlarla donatılmış veya donatılmamış ve çocuğun ihtiyaçlarını karşılayan oyunlar sunulur. Çocuk, seans boyunca sürekli iletişim halinde kalır ve aktif kalır.
Duyusal oyunlar kaç yaş için uygundur?
Çevreyi tüm duyularla deneyimlemeyi sağlayan duyusal oyun şişesi, geniş bir yaş aralığına hitap ediyor. Bebeğin üçüncü ayından itibaren kullanılabilen duyusal oyun şişeleri, yetişkinlerin de kullanımına uygundur.